репетитор по английскому

[Алексей1980]

всем доброго дня!
ищу репетитора по англ детям 1й и 3й кл
есть мож у кого с хорошими рекомендациями?

[DimaSV]

есть, рекомендую, московский р-он, в районе магазина Юный техник

[Роман1]

есть, рекомендую, московский р-он, в районе магазина Юный техник

кинь в личку

[woodpecker666]

Репетитор подразумевает дополнительное образование вроде как.
1й и 3й класс? Т.е. там вот прям очень нужно английский уже знать? На столько что кроме стандартных занятий нужно еще дополнительные??

[axel]

Готовится мб валить .. а там без языков сложно не только взрослым

[WPanda]

Моя мать (которая учитель английского и тоже занимается репетиторством) мне много раз говорила, что 7-8 лет - оптимальный возраст для начала занятия языком вне языковой среды. Нормальных занятий, не школьных. Я, кстати, не спорю - есть крутые педагоги и в школе, есть. Но их мало.

Лично я начал с английским в шесть лет, не жалею

[EagleNN]

Английский очень удобно знать когда на летний отдых едешь за границу... Детенышей русских там не всегда много... А так они общаются вполне бегло на языке жестов смешанном с английскими фразами.

[Алексей1980]

дети в 40м лицее 1й и 3й кл
там англ со 2го кл уже идёт, в 1м предлагают платно (старший ходил но оттуда он не принёс ничего....)

[pub]

дети в 40м лицее 1й и 3й кл
там англ со 2го кл уже идёт, в 1м предлагают платно (старший ходил но оттуда он не принёс ничего....)

сложный проект.
у меня ребенок занимался с 1-го класса английским, два раза в неделю, в меньшем объеме (часы) занятия не эффективны в этом возрасте дети "забывают" материал. обучение не по ФГОСовской программе было: И.Шишкова, М.Вербовская, под редакцией Н.А.Бонк и далее по Family and Friends Starter, Naomi Simmons/Oxford (4 книги). учебник может быть ФГОсовским, важно как учитель адаптирует материал. без экспериментальных методик... поставлено произношение, к 3-4ому классу уровень вторых мест олимпиад, первые места языковые школы, что естественно. начал учить второй язык. сейчас у него два языка в школе, не в нн уже. наверное нужно учесть загрузку в 40ой, и увеличение "взяткоемкости" к 8-9 классам. грубо говоря 11 лет х 52 х 2 х 300, в районе 350 тысяч рублей только на английский с учителем, поверьте, результаты егэ, достаточные для поступления в хороший вуз, стоят дешевле. необходимо вам четко понимать цели проекта, с учетом образовательной траектории, нагрузки в школе, мотивацией и способностями ребенка к языкам. у 40ой все же другой профиль, не языковой, а уровня в школе достаточно для хорошей базы, ну если она там есть конечно. своего не порекомендую, она работает только с "по личным рекомендациям" да и не уверен, что нужна избыточность такая, я не понял вашей мотивации. т.е. тот же вопрос, а зачем)

[Алексей1980]

разве англ нам в жизни нужен лишь для баллов на егэ???

я не говорил что репетитор нужен на все 11классов
нужен начальный посыл - чтобы ребёнок правильно говорил (произношение, грамматика) нужна заинтересованность в предмете
в определённый момент он сам поймёт как это интересно и легко

я вообще англ в той же 40й выучил без всяких репетиторов - абвгдейка где был мульт про Маззи и хороший учитель, дальше я сам всё схватывал и без проблем учил

[pub]

и хорошо что так. сейчас есть разные взгляды... вероятно меня смутила ваша тема о выборе между 13ой и 40ой. и туда и туда меня в свое время отговорили...) хотя в 40ой была очень хорошая учительница, как раз для базы, и продленка. дальше, и что мне сейчас говорят, скорее говорит о коммерциализации процесса. хотя возможно, это следствие того, что медведев как обычно сделал лажу, с микроучастками. не тянут дети программу, начинаются хождения... и отчисления из 8го за тройки. гнило там конечно.
вы не описали мотивацию в начале). в моем случае знание второго языка было и есть стандартом, без уходов в лингвистические дебри, связь с реальностью все же нужно поддерживать. 11 класс появился ввиду верных аргументов приведенных ниже, полученную "избыточную базу", нужно будет поддерживать, развивая. иначе, не получится ли, что ребенок остановится. смысл ему расти, школьный курс он с лихвой перекроет... к чему стремиться тогда в этом направлении? и что будет когда ребенок поймет что не дается и какой тогда выход, для его психики, для целеполагания. краткосрочный заход будет сродни репетитору, который вытаскивает с двойки, здесь мотивация очевидна. много факторов. я бы подошел в начале в 13ую к родителям, поспрашивал кто занимается из "талантливых" частной практикой.

[Lucy]

Есть. Мещерка. Личные рекомендации.

[Алексей1980]

не. далеко. спс

[Адвокат]

Есть: моя дочка! Но ездить вряд ли далеко получится. (ул.Родионова)

[Рината Волкова]

лучше детям в группах его изучать. Курсы для деток поищите такие

[EagleNN]

Групповые курсы в таком возрасте неэффективны.
Лучше пройти азы (алфавит я не беру в расчет, тут как раз школа справится) грамматики с индивидуальными занятиями (хотя-бы год учебный), а уж потом, для разговорного, в небольшую группу 3-5 человек идти.

И, упаси вас боже, пытаться идти по школьной программе. Она кривая до невозможности. Лучше взять учебник, из "старых" и по нему заниматься.

[WPanda]

Из старых - это какой? Stogovs’ book ?

[EagleNN]

Мы изучали по Оваденко "Сам себе учитель английского". По подаче материала и программе - что то похожее было у нас в школе, но в меньшем объеме конечно...

[Shvedka]

А зачем?

[WPanda]

Чтобы иметь возможность а) класть мужской половой на российскую конъюнктуру и б) иметь возможность свалить, когда припрёт. Всецело одобряю.

[EagleNN]

Вот правильный вопрос! А зачем учиться??? Проще сидеть у зомбоящика и в игрушки рубаться. А чо, дети ведь...

[Verter]

Между тем, вопрос не лишен смысла. Потому как:
- язык нельзя выучить впрок, следовательно, его нужно не только учить, но и поддерживать уровень, т.е. не бросать это занятие;
- из предыдущего посыла вытекают следующие вопросы, например: а). Каким образом поддерживать? б). Как не ошибиться с тренером и кругом общения, чтобы не получилось как у Марка Б. с уркаинским акцентом или еще хуже типа учили-учили, платили-платили, в итоге х.з. чему научили, и пришлось переучиваться заново?

[EagleNN]

Если ты овладел разговорным уровнем языка и долго им не пользовался, то это не значит что ты его совсем забыл. Вспомнишь мигом через день-два общения.
Если у тебя уровень Advanced и выше то, безусловно, такой уровень требует постоянной практики. Однако школьникам, обычно, до него не близко, так что проблема надуманная.

а. Продолжать занятия в группе, либо общаться по всяким скайпам и прочим богомерзким благам цивилизации.
б. Вот если один человек знает английский с украинским акцентом, а второй не знает вовсе, кому из них будет проще при встрече с англоговорящим? Как по мне ответ очевиден.

Чтобы не приходилось переучивать язык (не акценты) надо заниматься с нормальным учителем, который не будет учить "х.з. чему". Именно по этой причине текущий школьный курс считаю убогим, и рекомендую учиться по другим учебникам.

[Verter]

Зело монументально отливаете применительно к детям 1-3 класса. Вот нормальный учитель, да, нужен всегда. И никакая текущая кривая программа ему не сможет помешать.

[EagleNN]

Есть в Верхних Печерах.

[Алексей1980]

спс далеко

[wildman]

А точно репетитор нужен?
Мой в Ай-скул ходит, школьную программу изучают чуть раньше, поэтому в школе отличник по Английскому

[Роман1]

Эмм, а по суровей репетитора ни у кого нет? Для лба 15 лет.

Поближе к Моск. р-ну. Хотя такси везде ходят.

[Mark_B]

У меня дети лет двадцать назад занимались английским со студенткой иняза, которая была родом из Севастополя. В результате у сына некоторое время было английское произношение с украинским акцентом...

[Антоха]

Очень интересно как это звучит)

[kvn-nn69]

гхеть овер)

[Lnu]

Fuскing moskali

[Адвокат]

Fuскing moskali

Fuhking moshali жеж!

[axel]

ребенок занимался с носителями по скайпу.. организаторы в россии, нативы из англии или америкосы, смотря какой хотите акцент )