Частная школа "Уник" (или "Уникум")

[egold]

Вроде на Покровке они. Кто-нибудь в курсе чего и как там?

[KpMp]

Unic по-английски "евнух". Может, это?

[okosoft]

ни в одном словаре такого написания нет.

[KpMp]

Eunuch
Unic как разговорное, неправильно написаное

[mono]

Обучение по системе Жохова, работают уже года 4. Что именно интересует?

[egold]

Сколько детей в классах, откуда преподаватели, и тд. Интересует всё, что можешь изложить, при условии что сам пользуешься.

[mono]

Мы не пошли туда в итоге, ходили только в ШБП. Так что сам уже не пользуюсь.
На тот момент преподавателей лично отбирала и обучала Алла Леонтьевна Лебедева (директор). Ну и Жохов потом должен одобрить лично.

Вообще в мае у них обычно дни открытых дверей и собраний.

[pub]

Вроде на Покровке они. Кто-нибудь в курсе чего и как там?

то по "жоховской франшизе". могут быть где угодно, учитель получает от автора сумму за класс. 25 человек ограничение класса по численности в этой методике. когда то давно смотрел информацию по жохову, когда актуально было.
в 24 ой были еще классы слышал такие. возможно у них есть какие то валидные результаты весенних впр 4 го класса. 4 года если работают на Покровской то в этом году результаты впр должны быть) было бы интересно узнать уровень. три иностранных...
реальных отзывов в сети тогда не было, не думаю что есть сейчас. роль учителя нивелирована в этой системе, не может вмешиваться в программу, что прислали то и читает. урок в форме презентации, слайды. тогда программа покрывала только два класса, что делали в 3 и 4ом хз, на ютьюбе автор методики что то невнятное мямлил на этот счет.
чем то похожа на программу 21 век, только клиповость еще больше. как проходит адаптация ребенка к стандартным программам в 5ом классе хз, это программа не входит в фгос. думаю что есть дезадаптация у детей, так как суть программы жохова в том, чтобы вложить в ребенка знаний больше за единицу времени, кому то это подойдет, кому то нет из детей, все разные.
роль родителей у жохова сводится к тому чтобы посадить делать уроки, и типа все). а то, что ночью уроки делают вместе с детьми об этом они не пишут) с родителями какой то отдельный семинар он проводит. секта какая то)

[Gravis]

тогда вопрос в тему про школу Михалкова. Есть отзывы, что по качеству?

[pub]

тогда вопрос в тему про школу Михалкова. Есть отзывы, что по качеству?

все нормально там с качеством))
если начальная школа то выбирайте учителя а не школу, важны скорее профессиональные и личные качества учителя. плюс смотреть какая программа (по умк) будет в средней школе. чтобы не было как у жохина, ее нет для средних классов, а программы все разные в школах, ребенку будет очень сложно адаптироваться.
начальная школа у них раньше (года три четыре назад) брала из федерального стандарта - умк "Школа России". в частности по математике был учебник моро у них. сама по себе, программа скорее напоминает советскую, и считается слабой относительно других программ. но как бы это выразиться, дети ее понимают, но программа не учит думать и размышлять, нет гибкости ума, "тяжелые они". не знаю брали ли они факультативом, сейчас уже запрещенку - петерсон:

"Учебники Петерсон пришлись не по вкусу Любови Ульяхиной, привлеченному эксперту РАО и автору учебников - внимание! - по русскому языку. В своем заключении она разнесла книги в пух и прах (грамматика и орфография сохранены):
«Что развивают задачи из Блицтурнира Задачи репродуктивного уровня, не содержат ни познавательной информации, не предполагают практического применения знаний, не расширяют кругозор и «информационное поле» учащихся, предполагают бессмысленные действия с переменной, которой не присвоено числовое значение».
«Содержание учебника не способствует формированию патриотизма. Гномы, эльфы, факиры со змеями, три поросенка вряд ли призваны воспитывать чувство патриотизма. А так же мультипликационное изображение Московского Кремля без подписи, не имеющее отношения к содержанию заданий»." (с)

понимаете... "Гномы, эльфы, факиры со змеями, три поросенка вряд ли призваны воспитывать чувство патриотизма"... какие знания, какое качество... о чем вы...

учителей которые с душой относятся не так много на самом деле. в прошлом году, в конкурсе классных руководителей нач.школы была педагог из школы михалкова, за "из своей школы" болел) обратил внимание, они вроде бы всегда с некоторыми понтами были и до смертных не спускались. т.е. можно говорить, что в каких то классах там, есть амбициозные учителя, растущие сами и вместе с ними растут дети. нужно лично смотреть конечно. сильный учитель вне зависимости от школы, и даже умк, числа детей в классе, даст хорошую базу ребенку, вместе с родителями естественно. мы нашли такого учителя в обычной школе.

[philipp]

выбирайте учителя а не школу

12345